Thaw Zin Aung

အသက်ရှည်ရှည်ပျော်ပျော်ရွှင်ရွှင် – ဒေါက်တာချစ်စော

(Live Better and Longer) အိပ်ယာမဝင်ခင်လေးမှာ တစ်ခုခု စားတတ်တာ တကယ် ဆိုးပါတယ်။ ဆာလှတာ မဟုတ်ဘဲ စားချင်နေတာ(အဲဒီဆိုးမှုတွေထဲမှာ) ‘ပထမ’ ဆုံး အမှားပါပဲ။ စိတ်ထဲမှာ သောကတစ်ခုခု ရှိနေတာကြောင့် စိတ်ပြေလက်ပျောက် ဝါးတာ၊…

ဆရာဝန်မှတ်တမ်း – မင်နီရှဲလ်

(မဟေသီမဂ္ဂဇင်းဆောင်းပါးများအား ပထမအကြိမ် စုစည်းခြင်း) နိုင်ငံခြားက ပြန်လာလို့၊ ပညာတွေ အများကြီးတတ်လို့ ငွေတွေ အများကြီး ယူတယ်ဆိုတဲ့ ဆရာဝန်တွေရော နိုင်ငံခြားမှာ ဆက်နေရင် လူနာတွေကို ဒီလို ဟောက်ရဲမှာလား။ နိုင်ငံခြားမှာ ဆက်နေနိုင်၊ အလုပ်လုပ်နိုင်တဲ့ အရည်အချင်းရော…

နှလုံးလှအဆုံးအမတော်များ – မင်းနန်(မော်ကျွန်း)

ရည်မှန်းချက် မရှိတဲ့သူတွေ ၊ ဘယ်သူ့ကိုမျှ အကျိုးမပြုတဲ့သူတွေဟာ အသက်ရှင်နေပေမဲ့ လူသေတွေလိုပဲ။(ဝေဘူဆရာတော်ကြီး) သူများအကျိုး ပ်က္စီးစရာကို ဘယ်အခါမှ မလုပ်နှင့်၊ မပြောနှင့် ၊ မကြံနှင့် ။(မင်းကွန်းတိပိဋကဆရာတော်ကြီး) ကိုယ့်ဘဝကို အရသာရှိအောင် နေကြပါ။ ကိုယ့်အတွက်နဲ့ လောကကြီးသာယာပါစေ။(အရှင်ဇနကာဘိဝံသ)…

ဦးထိပ်ပန်ရာဩဝါဒကထာ(ဒုတိယအတွဲ) – မင်းနန်(မော်ကျွန်း)

“ရွှေကျင်ဆရာတော်၊ စံကင်းဆရာတော်၊ မင်းကွန်း ဇေတဝန်ဆရာတော်၊ မူလမင်းကွန်းဆရာတော်၊ ဘုန်းတော်ကြီး ဦးသီလ၊ အရှင်ဇနကာဘိဝံသ၊ သပြေကန်ဆရာတော်၊ မဟာစည်ဆရာတော်၊ ရွှေဟင်္သာဆရာတော်၊ မင်းကွန်းဆရာတော်အပါအဝင် ဆရာတော်အပါး (၇၇) ၏ အဆုံးအမသြဝါဒများ၊ ဘာသာရေးဆိုင်ရာ အသိအမြင်များ၊ ဘဝနေနည်းလမ်းညွှန်ချက်များကို ဆောင်းပါးများခွဲ၍…

ကောင်းခြင်းမင်္ဂလာတည်စေရာ – မင်းနန်(မော်ကျွန်း)

ကောင်းတာတွေ ဖြစ်ပေါ်လာတာ၊ ကောင်းတာတွေနှင့် ကြုံဆုံရတာ၊ ကောင်းသောအကျိုးတွေ ခံစားရတာ မင်္ဂလာ ဖြစ်လေရာ ထို မင်္ဂလာကို မည်သူဖန်တီးမည်နည်း။ စင်စစ် မိမိ၏ ဘ၀တွင် ကောင်းခြင်းမင်္ဂလာများ ဝေစည်လာစိမ့်သောငှာ မိမိကိုယ်တိုင်ကပင် တာဝန်ယူရပေလိမ့်မည်။ ကုသိုလ်ကောင်းမှု ဖြစ်ထွန်းစေသော…

ထေရဝါဒအလင်းပွင့် – မင်းနန်(မော်ကျွန်း)

အစ အလယ် အဆုံး ကောင်းခြင်းနှင့်ပြည့်စုံတော်မူသော မြတ်ဗုဒ္ဓ ဒေသနာတော်များကို နှလုံးအိမ်တွင် စိမ့်ထုံထားသည်နှင့်အမျှ စိတ်နှလုံးသည် ဒုစရိုက်အညစ်အကြေးများ တဖြည်းဖြည်းကင်းဝေးလျှက် ကောင်းမှုသုစရိုက်များအား ဝင်းပလင်းလတ်လာပေလိမ့်မည် ။ သာမန်မိရိုးဖလာဗုဒ္ဓဘာသာဝင် အဖြစ်မှသည် ပညာဗုဒ္ဓဘာသာဝင်အဖြစ်သို့ ရောက်ရှိပေလိမ့်မည် ဘာသာရေးလုပ်ငန်းများကိုလည်း ဗုဒ္ဓအလိုတော်ကျအကျိုးရှိရှိထိထိမိမိ…

နတ်ရနံ့သင်းပျံ့သော ဆရာတော်ကြီးများ – မင်းနန်(မော်ကျွန်း)

မည်သူမဆို သီလဂုဏ်၊ ပညာဂုဏ်များနှင့် ကုံလုံပြည့်စုံတော်မူသော ထေအရှင်မြတ်ကြီးများအကြောင်း ဖတ်ရှု ရလျှင် သံဃဂုဏ်ရည် ကို နက်နက်ရှို်င်းရှိုင်း နှလုံးသွင်းတတ်လာပါလိမ့်မည်။ ဆရာတော်ကြီးများ၏ စံပြ အတုယူဖွယ်ရာ စိတ်ထားနှင့် အကျင့်စာရဏတို့ကို ဖူးတွေ့ရလျှင် သံဃာကို ကြည်ညိုတတ်ပါလိမ့်မည်။ ဆရာ…

သမ္မာဒိဋ္ဌိမှတ်စု(၂) – မသန်းသန်း(မန်းတက္ကသိုလ်)

လူကြိုက်များသော တန္တရ၊ မန္တရ၊ ပျောက်စေ၊ ဗေဒင်၊ နတ်မိစ္ဆာ၊ ယတြာစသော မစွန်းအထင်းများမပါစေရေး၊ အဓမ္မဝါဒများကို ဖော်ထုတ်ရေး စသည့် ရည်ရွယ်ချက်ကောင်းများဖြင့် လစဉ်ထုတ်ဝေလျက်ရှိသော မြတ်ပန်းရဂုံမဂ္ဂဇင်းတွင် အယ်ဒီတာအဖြစ် တာဝန်ယူခဲ့သူ စာရေးသူက အဆိုပါမဂ္ဂဇင်းတွင် သူရေးသားခဲ့သည့် ခေါင်းကြီးပိုင်းကိုစုစည်းကာ…

သမ္မာဒိဋ္ဌိမှတ်စု – မသန်းသန်း(မန်းတက္ကသိုလ်)

လူကြိုက်များသော တန္တရ၊ မန္တရ၊ ပျောက်စေ၊ ဗေဒင်၊ နတ်မိစ္ဆာ၊ ယတြာစသော မစွန်းအထင်းများမပါစေရေး၊ အဓမ္မဝါဒများကို ဖော်ထုတ်ရေး စသည့် ရည်ရွယ်ချက်ကောင်းများဖြင့် လစဉ်ထုတ်ဝေလျက်ရှိသော မြတ်ပန်းရဂုံမဂ္ဂဇင်းတွင် အယ်ဒီတာအဖြစ် တာဝန်ယူခဲ့သူ စာရေးသူက အဆိုပါမဂ္ဂဇင်းတွင် သူရေးသားခဲ့သည့် ခေါင်းကြီးပိုင်းကိုစုစည်းကာ…

ဓမ္မဖြင့်လူ့ဘဝထူထောင်ခြင်း – မသန်းသန်း(မန်းတက္ကသိုလ်)

ယောက်ျားဖြစ်စေ မိန်းမဖြစ်စေ၊ ဆင်းရဲသည်ဖြစ်စေ ချမ်းသာသည် ဖြစ်စေ၊ အမျိုးမြတ်သည်ဖြစ်စေ၊ အမျိုးညံ့သည်ဖြစ်စေ၊ ပညာတတ်သည်ဖြစ်စေ မတတ်သည်ဖြစ်စေ၊ မည်သို့သော အခြေအနေမျိုးမှာဖြစ်စေ လူဟူသည်ကား ကုသိုလ်လက်မှတ်ကိုလက်ဝယ်ပိုင်ပိုင် အရင်းအနှီးပြု၍ ကိုင်ထားနိုင်ခဲ့သဖြင့်သာ လူ့ဘုံတွင် လူအဖြစ် ရပ်တည်နေနိုင်ခြင်း ဖြစ်ပေသည်။ ထို့ကြောင့်…